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움직이며 분위기 풀 때
몸으로 말해요
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개인의 경험, 정보 전달 능력, 문제 인식 방법 등에 따라 달라질 수 있는 정보의 정확한 전달과 원활한 소통을 위한 워밍업 형태의 활동
팀빌딩
15분 미만
초급
특징을 살려 역할 정하기
손가락 자기소개
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모둠 활동 이전에 서로를 소개하는 시간을 갖기 위한 활동으로 나의 손을 그린 후 손가락마다 취미, 장점, 단점 등 공유하고 싶은 이야기 거리를 적어보거나 그려보면서 모둠내에서의 역할과 팀명을 정해보는 기법
팀빌딩
15분 미만
초급
개인별 장점과 재능 발굴
재능 나누기
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아이들이 가진 장점, 특기, 흥미를 알아 볼 수 있는 기법으로 이를 통해 모둠 구성원 각자가 지닌 전문성을 발굴하고 발휘하여 최상의 결과를 이끌어 내기 위한 팀빌딩 기법
팀빌딩
30분~1시간
초급
처음 만났다면
질문하며 알아가기
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활동을 시작하기 전에 모둠원 사이에 일상적인 소통을 통하여 친해지는 시간을 갖기 위한 기법으로 학기 초에는 각자의 취미 등을 질문하고, 학기 중에는 활동주제에 대한 기대감 또는 바라는 바를 질문하는 기법
팀빌딩
30분~1시간
중급
미래를 상상하며 사고 넓히기
타임지 커버스토리 디자인
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미래의 모습을 자유롭게 상상하고 다양한 방식을 통해 이미지 작업으로 형상화한 다음 그 미래상을 달성하기 위해 역순으로 구체적 계획을 설계해 보는 기법
팀빌딩,프로토타입
30분~1시간
중급
두뇌 워밍업이 필요할 때
튼튼한 다리 만들기
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문제의 해결안을 제시하고 실험을 통해 결과를 확인하는 방법으로 디자인 작업의 문제해결과정을 체험하고, 사물의 구조와 구성원리를 경험으로 학습하는 활동
팀빌딩
15분 미만
중급