디자인씽킹 단계 체크
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진행자 tip
· 일반적으로 모든 프로그램이 끝난 후에 마지막 정리 방법으로 이용하는데, 각 단계별 진행이 끝날 때마다 진행해도 좋습니다.
· 일반적으로 모든 프로그램이 끝난 후에 마지막 정리 방법으로 이용하는데, 각 단계별 진행이 끝날 때마다 진행해도 좋습니다.
활동지 다운로드
진행가이드
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1
P(plus), M(Minus), I(Impressive)가 표시된 활동지에 각자의 PMI를 작성합니다.
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2
좋았던 점, 아쉬웠던 점, 인상 깊었던 점의 점수를 원의 눈금 위에 체크합니다.* 아쉬웠던 점은 개선을 위한 제안입니다.
* 원 밖으로 나갈 수록 점수는 높아집니다.
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3
각 점수를 서로 선으로 잇고 면에 색칠합니다.
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4
이제 각각의 모서리에 자신의 정리 내용을 씁니다.
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5
다 쓴 후에는 자신이 정리한 내용을 발표합니다.
멘토팁
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다양한 날씨에 필요한 제품 만들기
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자연의 형태나 특성을 활용한 자연 모방 사례에 대해 학습한 후 본 프로젝트를 진행하는 것으로, 자연의 원리를 적용하여 날씨에 의한 어려움을 해결할 수 있는 아이디어를 만들어보는 활동입니다.
과학 교과 시간을 활용하여 진행하는 것을 추천합니다.
국어, 과학, 미술
초등3,4학년
7-10차시
전학생을 위한 학교 생활 도우미 앱
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전학생의 상황에 공감해보며 학교 생활 적응에 도움을 줄 수 있는 방안을 창의적 사고 과정을 통해 앱 서비스를 만들어 보는 활동입니다.
미술, 실과, 생활과 윤리
초등5,6학년
1-3차시
학급 분리수거를 위한 스마트 쓰레기통 제작
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실생활과 연관된 학급 내 분리수거 문제를 해결하기 위한 창의적 사고 과정을 통해 도출한 문제 해결 아이디어를 시각화해보고, 코딩을 통해 실제 제작까지 해보는 활동입니다.
과학, 미술, 실과
초등5,6학년
1-3차시